新聞広告をしらべよう
4週間、毎日調べます。(難しければ、1週間でも可)
・一日に何枚入っていたか。
・広告の種類
・家族が利用した広告
曜日ごとに集計して、グラフをつくります。
そして次のようなことを考えてみましょう。
また、新聞屋さんやお店、家族に取材してみましょう。
・なぜ○曜日は広告が少ないのか
・なぜ○曜日は広告が多いのか
・なぜ家族がその広告を利用したのか
そして、自分が考えたことを箇条書きにまとめよう。
・一日に何枚入っていたか。
・広告の種類
・家族が利用した広告
曜日ごとに集計して、グラフをつくります。
そして次のようなことを考えてみましょう。
また、新聞屋さんやお店、家族に取材してみましょう。
・なぜ○曜日は広告が少ないのか
・なぜ○曜日は広告が多いのか
・なぜ家族がその広告を利用したのか
そして、自分が考えたことを箇条書きにまとめよう。
お役立ちサイト
NIEのホームページ
NIE(エヌ・アイ・イー)は、Newspaper in Education(教育に新聞を)の略。学校等で新聞を教材にする学習活動のことです。このホームページは、NIEを進める日本新聞教育文化財団が制作、NIEの実践に役立つ情報を掲載しています。
NIE(エヌ・アイ・イー)は、Newspaper in Education(教育に新聞を)の略。学校等で新聞を教材にする学習活動のことです。このホームページは、NIEを進める日本新聞教育文化財団が制作、NIEの実践に役立つ情報を掲載しています。
夏休みの自由研究と調べ学習のアイデアヒント集
